söndag 4 oktober 2026Källa: Sveriges riksdags öppna data
Plenisalen

Vad som beslutades, och hur varje parti röstade.

Motionen avslogs11 mars 2026·Betänkande 2025/26:UbU8, punkt 5

Riksdagen sa nej till förslag om "Värna elevinflytandet"

Riksdagens rubrik: Värna elevinflytandet

Ur ärendet "Grundläggande om utbildning"

Se beslutet hos riksdagen →

Kort sagt

Riksdagen sa nej till förslagen i den här delen. S, C, V och MP röstade för ett motförslag.

Ja betydde:
Förslagen avslås.
Nej betydde:
Motförslaget från S, C, V och MP.

Sammanfattning skapad automatiskt utifrån riksdagens dokument. Kontrollera alltid mot riksdagens text.

Läs mer om ärendet

Om hela ärendet

Riksdagen sade nej till 146 förslag om grundläggande frågor om utbildning i motioner från den allmänna motionstiden 2025. Motionerna handlar bland annat om skolans värdegrund, trygghet och studiero, ämnen och kunskapsområden, betyg och bedömning, läromedel och undervisningsmetoder, undervisning i modersmål i skolan samt fritidshem. Riksdagen hänvisar främst till gällande bestämmelser och pågående arbete inom de områden som förslagen tar upp.

Riksdagens underlag

Utskottets förslag

Riksdagen avslår motionerna 2025/26:3186 av Elisabeth Thand Ringqvist m.fl. (C) yrkande 69 och 2025/26:3810 av Anders Ygeman m.fl. (S) yrkande 35.

Reservation 7 (S, V, C, MP)

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 5 borde ha följande lydelse: Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen. Därmed bifaller riksdagen motionerna 2025/26:3186 av Elisabeth Thand Ringqvist m.fl. (C) yrkande 69 och 2025/26:3810 av Anders Ygeman m.fl. (S) yrkande 35.

Ställningstagande

Vi ser att tilliten och förtroendet till politiken och samhällets institutioner har minskat. Det visar Ungdomsbarometern och ICCS (International Civic and Citizenship Education Study) som är en internationellt jämförande studie som undersöker hur elever i årskurs 8 i olika länder förbereds för att delta som med ­ borgare i samhället. Detta är en oroande utveckling som måste tas på allvar. Det behövs politiska lösningar för att trenden ska kunna vändas. Det är viktigt att barn och unga redan i tidig ålder får förståelse för det demokratiska samtalet och hur det är att ta ansvar och göra sin röst hörd. Det är därför viktigt att eleverna får organisera sig självständigt. Barn och unga ska redan i skolan kunna praktisera demokratin och påverka skolmiljön. Lärarna är självklart de som leder undervisningen, men det är rimligt att eleverna ska ha inflytande över sin skolgång. Vår uppfattning är också att regeringen nu har en avsikt att frånta eleverna inflytande och medbestämmande över ordningsreglerna i skolan och att det riskerar att minska elevernas delaktighet men också ordningsreglernas legitimitet och efterlevnaden av dessa. Vi anser därför att man måste säkerställa och värna elevernas inflytande i den svenska skolan. Regeringen bör vidta åtgärder enligt vad som anförts ovan.

149 ja146 nej0 avstod54 frånvarande

JaNejAvstårFrånvarande
S
089017
SD
62009
M
560012
V
01804
C
02103
KD
16003
MP
01503
L
13003
Per parti8 partier och partilösa
Så röstade varje ledamot349 ledamöter

Källa: voteringen hos riksdagen · ärendet på riksdagen.se