Riksdagen sa nej till förslag om "Utbildning i svenska för invandrare"

Utskottets förslag

Riksdagen avslår motionerna 2025/26:1563 av Lili André (KD), 2025/26:3039 av Cecilia Gustafsson (M), 2025/26:3190 av Jonny Cato m.fl. (C) yrkandena 29 och 30, 2025/26:3365 av Camilla Hansén m.fl. (MP) yrkande 3 och 2025/26:3810 av Anders Ygeman m.fl. (S) yrkandena 72, 79 och 80.

Reservation 12 (V, MP)

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 9 borde ha följande lydelse: Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i reservationen och tillkännager detta för regeringen. Därmed bifaller riksdagen motion 2025/26:3365 av Camilla Hansén m.fl. (MP) yrkande 3 och avslår motionerna 2025/26:1563 av Lili André (KD), 2025/26:3039 av Cecilia Gustafsson (M), 2025/26:3190 av Jonny Cato m.fl. (C) yrkandena 29 och 30 samt 2025/26:3810 av Anders Ygeman m.fl. (S) yrkandena 72, 79 och 80.

Ställningstagande

Att lära sig ett nytt språk är nyckeln till integration, arbete och delaktighet i demokratin. Utbildningsformen kommunal vuxenutbildning i svenska för invandare (sfi) står inför förändringar. De senaste tio åren har antalet nyanlända minskat, men det finns fortfarande behov av språkutbildning i flera grupper, bl.a. för personer som varit i Sverige ganska länge och ännu inte lärt sig svenska, vilket också blir ett hinder för deltagande i samhällsliv och arbetsliv. Sfi behöver öppna för fler och ha mer uppsökande verksamhet för att nå de som behöver utbildningen. Vi anser att vägen till en effektivare sfi går via investeringar i kvalitet, individanpassning och större möjlighet att kombinera sfi och jobb, inte genom alltför strikta tidsgränser. Vi vill att kvaliteten i sfi ska öka. Vi vill se en utbildning som bygger på varje individs potential och ger reella förutsättningar för ett livslångt lärande. Det behövs bl.a. mindre grupper, högre lärartäthet, legitimerade lärare och bra anställningsvillkor. Kvaliteten på undervisningen kan också höjas genom en större omfattning av ämnesstudier i svenska som andraspråk för sfi-lärare. I dag räcker det med en termin, jämfört med tre terminer för gymnasielärare. Regeringen bör vidta åtgärder enligt vad som anförs ovan.